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我与古诗的故事!作文。

我与古诗文 中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓.古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美. 面对那些小说,故事,我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂.

您好!《我与古诗的故事》的作文如下: 在我小时候古诗文是我交的第一个朋友.在我开始认字时,妈妈就把优美的古诗文讲给我听,我听的是津津有味、念念不忘.妈妈从小时候就教我到学前班,而因工作关系需常常无法教我古诗.从这段

我 与 诗 的 故 事我与诗的故事 小时候,从我识字开始,妈妈就买了一本唐诗三百首的书给我,房间里都是妈妈抄下来的诗,贴得满墙都是,妈妈一字一句的教我,我记得,妈妈教我的第一首诗是《咏梅》,“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不

推荐参考:1、 《我与诗的故事》小时候,当爸爸一字一字教我“床前明月光,疑是地上霜.”时,我也会跟着念几句,那时只是觉得好玩.“古人怎么用那么短的句子就能说好一句话,写好一篇文章呢?”我不解地问爸爸,爸爸却笑而不答.

我与诗的故事在记忆里,我在懵懂之中便已开始读诗、背诗了,只是并不懂的诗人暗含的心情. 小的时候,我背诵唐诗仅仅为了好玩,并在押韵的四句诗中联想出一幕幕的情景来:当读到“飞流直下三千尺”后,便想去见见如此之长的瀑布.

我与诗的缘分始于一岁多,那个时候我已在懵懂中背诵古诗了.我与诗的早期接触,史料没有记载,只在从母亲口中掏出个大致时间来.最早,我背唐诗仅是为了好玩,并在合辙押韵的四行字里联想出一幕幕情景来:李广将军把石头当作老虎却

我从上幼儿园的时候便与诗有了接触.那个时候老师一遍又一遍地教我…… 我读诗是由简单到难的,因为这样所以我第一首学会的诗是《咏柳》.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我迷惑地问老师:“这句诗的意思是什么呀?”老师笑着

作为一个学生,能与古诗发生什么故事啊.无非是背古诗老是记不住,被老师批评而已.显然,这不适合做作文题目. 你可以拿出你最熟悉的一首诗,然后想像成诗人,将这首诗的写作背景,当时的想法一一写出.若那样,这会是篇不错的作

聆听诗人的声音 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”.在历史的长河中,闪烁着古诗词的金光. 在漫漫的历史长河中,汇聚了多少文化的清泉.在文化的清泉中,诗人用他们

我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.孟浩然的我张

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